Introducción al proyecto de vida

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto de vida (45 minutos)

• Presentar el tema del proyecto de vida y explicar su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen logros cotidianos, académicos y emocionales que han tenido en su vida.


• Promover la reflexión sobre los aspectos que influyen en estos logros y los retos que se presentan.


• Establecer el objetivo de la clase: Reflexionar acerca de los logros cotidianos, académicos y emocionales, así como los aspectos que inciden en estos y los retos que se tienen, para valorar el nivel de independencia y replantear metas.

Sesión 2: Identificación de metas (45 minutos)

• Recordar el objetivo de la clase anterior y realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen metas personales que les gustaría alcanzar.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar los pasos que se deben seguir para lograr una meta.


• Cada grupo debe compartir su investigación y los pasos identificados con el resto de la clase.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre la importancia de seguir ciertos pasos para alcanzar un objetivo.

Sesión 3: Elaboración del plan de acción (45 minutos)

• Revisar los pasos identificados en la sesión anterior y realizar una actividad en la que los alumnos apliquen estos pasos a sus metas personales.


• Fomentar la creatividad e innovación en la elaboración de los planes de acción.


• Brindar apoyo y retroalimentación a los alumnos en la elaboración de sus planes.


• Promover la reflexión sobre la importancia de tener un plan de acción para alcanzar metas.

Sesión 4: Monitoreo del progreso (45 minutos)

• Revisar los planes de acción elaborados por los