Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
PAULINA JIMENEZ
Ubicación curricular
Contenido Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º en el tema de Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Objetivo PDA: Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada utilizando la notación científica.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Incorporar el desarrollo de la planeación para atender el problema de porcentaje alto con situaciones de ansiedad, depresión, intención suicida y carencia de valores.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentar el tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las operaciones matemáticas y su importancia en la vida diaria.
- Introducir la notación científica y explicar su uso en el cálculo de potencias y raíces cuadradas.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Explorar diferentes ejemplos de potencias con exponente entero y su relación con la multiplicación repetida.
- Realizar ejercicios prácticos utilizando la notación científica para calcular potencias.
- Plantear problemas reales que involucren el cálculo de potencias.
Sesión 2:
- Introducir el concepto de raíz cuadrada y su relación inversa con el cálculo de potencias.
- Practicar el cálculo de raíces cuadradas utilizando la notación científica.
- Resolver problemas que requieran el cálculo de raíces cuadradas en situaciones cotidianas.
Sesión 3:
- Realizar ejercicios de aplicación que combinen potencias y raíces cuadradas utilizando la notación científica.
- Plantear problemas que requieran el uso de ambas operaciones en contextos más complejos.
Fase 3: Cierre
Sesión 4:
- Realizar una recapitulación de los conceptos y procedimientos aprendidos.