Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Estudio de los números"

Objetivo: Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: Los alumnos no saben leer de manera escrita y numérica los números de más de 7 cifras.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la problemática a resolver y la importancia de aprender a leer y escribir números de más de 7 cifras.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo podrían leer y escribir números grandes. Permitir que los alumnos compartan sus conocimientos previos y planteen posibles estrategias.


• Observación y reflexión: Exhibir diferentes números de más de 7 cifras en el pizarrón y pedir a los alumnos que observen sus características. Guiar una reflexión sobre cómo se pueden agrupar las cifras y cómo se puede identificar su valor posicional.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de investigación: Organizar a los alumnos en grupos y entregarles tarjetas con diferentes números de más de 7 cifras. Pedirles que investiguen en libros de matemáticas, internet u otras fuentes cómo se leen y escriben esos números.


• Análisis y conclusiones: Invitar a los grupos a compartir sus hallazgos y discutir en plenaria las diferentes estrategias utilizadas. Destacar los aspectos comunes y construir juntos una estrategia general para leer y escribir números grandes.

Sesión 3 (45 minutos):

• Consolidación del aprendizaje: Realizar diferentes actividades prácticas en las que los alumnos practiquen la lectura y escritura de números grandes. Por ejemplo, r