Introducción al tema de los resúmenes y su importancia en la comprensión de textos

caritina morales
Primaria 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre las funciones y características del resumen, como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como uno producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de los resúmenes y su importancia en la comprensión de textos (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos reflexionarán sobre las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso, que permite exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de una fuente consultada.



  • Presentar el tema del resumen y su importancia en la comprensión de textos. Explicar que un resumen es una herramienta que nos permite organizar y sintetizar la información de un texto.

  • Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan lo que saben sobre los resúmenes.

  • Mostrar ejemplos de resúmenes y analizar sus características. Destacar la concisión, claridad y precisión como características fundamentales.

  • Proponer una actividad de lectura en la que los alumnos realicen resúmenes de textos cortos. Guiarlos en la identificación de las ideas principales y la redacción del resumen.

  • Reflexionar en grupo sobre las dificultades encontradas durante la actividad y cómo superarlas.


Sesión 2: Comprensión lectora y producción de resúmenes (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos practicarán la comprensión lectora y la producción de resúmenes como una estrategia para organizar y sintetizar la información de un texto.



  • Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos identifiquen las ideas principales de un texto y las escriban en un resumen.

  • Guiar a los alumnos en la redacción del resumen, enfatizando en la concisión y claridad de las ideas expresadas.

  • Compartir y discutir los resúmenes realizados por los alumnos, destacando las ideas principales y su organización.

  • Reflexionar en grupo sobre la impo