Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Cuerpos geométricos y sus características

Sesión 1: Introducción a los cuerpos geométricos
Objetivo de la sesión: Introducir el tema de los cuerpos geométricos y sus características.

• Iniciar con una pregunta generadora: ¿Qué es un cuerpo geométrico?


• Realizar una lluvia de ideas en donde los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.


• Presentar una breve explicación sobre los cuerpos geométricos, mostrando ejemplos de objetos que los contengan (edificios, casas, cajas, muebles).


• Mostrar imágenes de diferentes cuerpos geométricos y sus características principales (número de caras, vértices y aristas).


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los cuerpos geométricos presentes en el salón de clases.

Sesión 2: Cuerpos geométricos en el entorno
Objetivo de la sesión: Identificar los cuerpos geométricos presentes en el entorno cotidiano.

• Realizar una salida al patio o área común de la escuela para observar y registrar los cuerpos geométricos presentes en el entorno.


• Cada alumno deberá dibujar y describir al menos tres cuerpos geométricos que encuentre.


• Regresar al salón de clases y compartir sus hallazgos con el resto del grupo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las características de los cuerpos geométricos encontrados.

Sesión 3: Construcción de prismas rectos
Objetivo de la sesión: Construir prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que los componen.

• Revisar las características de los prismas rectos: base recta con caras laterales rectangulares.


• Mostrar diferentes ejemplos de prismas rectos y su descomposición en cuadrados y rectángulos.


• Proporcio