Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Comprender la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Reconocer la importancia del artículo 2º constitucional.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos):

• Presentar el tema Valoración de los ecosistemas y su importancia para el bienestar de la comunidad.


• Plantear el problema relacionado con la importancia del artículo 2º constitucional.

2. Planteamiento del problema (5 minutos):

• Leer el artículo 2º constitucional en voz alta y pedir a los alumnos que lo analicen y reflexionen sobre su importancia.

3. Investigación y análisis del problema (20 minutos):

• En grupos, los alumnos investigarán sobre el contenido y la importancia del artículo 2º constitucional.


• Cada grupo deberá responder preguntas como: ¿Qué derechos garantiza este artículo? ¿Cómo se relaciona con la preservación de los ecosistemas? ¿Qué responsabilidades tenemos como ciudadanos para cumplir con este artículo?

4. Puesta en común (10 minutos):

• Cada grupo compartirá sus respuestas y conclusiones con el resto de la clase.

Sesión 2:

5. Reflexión sobre las respuestas (10 minutos):

• Guiar una reflexión grupal sobre las respuestas y conclusiones obtenidas en la sesión anterior.


• Fomentar el pensamiento crítico y el análi