Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
sonia cid- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula
Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Objetivo (PDA): Describir la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinaridad: Además de abordar el tema principal, se incorporará la comprensión de la lectura y redacción.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Conociendo las etapas del desarrollo humano.
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema central y explicar que se trabajará a lo largo de varias sesiones.
- Actividad de indagación: Los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de las etapas del desarrollo humano. Luego, compartirán sus ideas y se realizará una lista en el pizarrón.
- Actividad de investigación: Se asignará a cada grupo una etapa del desarrollo humano (infancia, adolescencia, madurez, vejez) y deberán investigar las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas. Los alumnos utilizarán diferentes fuentes de información, como libros, internet y entrevistas a personas de diferentes edades.
- Reflexión grupal: Al finalizar la sesión, se realizará una reflexión grupal sobre lo aprendido hasta el momento y se establecerán las expectativas para las próximas sesiones.
Sesión 2:
Título: Presentación de las et