Conociendo nuestra diversidad cultural y lingüística

Patricia Martinez
Primaria 2º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Reconocimiento de la diversidad lingüística y cultural en la familia, la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende y aprecia la diversidad lingüística y cultural de su comunidad por medio de la escucha y la lectura de textos diversos, como poemas, canciones, mitos y leyendas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestra diversidad cultural y lingüística


Objetivo de la sesión:



  • Los alumnos comprenderán la importancia de la diversidad lingüística y cultural en su comunidad, a través de la escucha y lectura de poemas, canciones, mitos y leyendas.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por diversidad lingüística y cultural. Anotar sus respuestas en el pizarrón.

  • Comentar brevemente sobre la importancia de la diversidad en la sociedad.



  1. Desarrollo (25 minutos)



  • Presentar a los alumnos diferentes textos culturales y lingüísticos como poemas, canciones, mitos y leyendas. Estos textos deben ser representativos de diferentes culturas presentes en la comunidad.

  • Invitar a los alumnos a leer y escuchar los textos, destacando las características propias de cada uno.

  • Realizar preguntas para fomentar la reflexión en los alumnos, como: ¿Qué aprendimos sobre la cultura y lengua de nuestra comunidad? ¿Cuál fue tu texto favorito y por qué?



  1. Cierre (10 minutos)



  • Realizar una pequeña reflexión grupal sobre lo aprendido, destacando la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística y cultural en la comunidad.

  • Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar y traer un texto cultural propio de su familia para compartir con sus compañeros.


Sesión 2:
Título: Compartiendo nuestras historias culturales


Objetivo de la sesión:



  • Los alumnos compartirán y apreciarán las diferentes historias culturales presentes en su comunidad, promoviendo la valoración de la diversidad y el respeto hacia las diferentes culturas.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio