Introducción a la cultura democrática y los principios éticos
Elbeida Francisco- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
I. Objetivo de la clase:
El objetivo de esta clase es que los alumnos comprendan que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros. Además, se busca que los estudiantes analicen críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.
II. Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
III. Enfoque interdisciplinar: Incorporar elementos de las asignaturas de Ciencias Sociales, Ética y Convivencia Ciudadana, y Lenguaje y Comunicación.
IV. Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
V. Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Introducción a la cultura democrática y los principios éticos
- Presentar a los alumnos el concepto de cultura democrática y los principios éticos que la sustentan.
- Realizar una lluvia de ideas para identificar los principales principios éticos presentes en la cultura democrática.
- Proponer una actividad en la que los estudiantes compartan ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresen los principios democráticos.
Sesión 2:
Título: Importancia del cumplimiento de los acuerdos, normas y leyes democráticas
- Reflexionar con los alumnos sobre la importancia de cumplir los acuerdos, normas y leyes democráticas en la vida cotidiana.
- Analizar situaciones concretas en las que el incumplimiento de estas normas afecte la convivencia y la sociedad en general.
- Realizar un debate en el que los estudiantes expongan sus puntos de vista sobre la importancia de cumplir las normas democráticas.
Sesión 3:
Título: Evaluación de la aplicación justa, equ