Apreciación de canciones, rondas infantiles arrullos y cuentos

Camila Alvarez
Ubicación curricular
Contenido Apreciación de canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha y/o lee cuentos de libros explorados, y, al finalizar, verifica las anticipaciones realizadas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase
Tema: Apreciación de canciones, rondas infantiles arrullos y cuentos


Objetivo (PDA): Escucha y/o lee cuentos de libros explorados, y, al finalizar, verifica las anticipaciones realizadas.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema: Celebremos juntos la navidad


Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto de clase: "Celebrando juntos la navidad".

  • Conversar con los alumnos sobre la importancia de la navidad y cómo se celebra en su comunidad.

  • Realizar un recorrido por la escuela y observar la decoración navideña.

  • Escuchar una ronda infantil navideña y cantarla juntos.

  • Invitar a los alumnos a compartir canciones o rondas navideñas que conozcan.


Sesión 2:



  • Leer un cuento navideño en voz alta a los alumnos.

  • Pedir a los alumnos que realicen anticipaciones sobre el cuento a partir del título, la portada y las ilustraciones.

  • Realizar la lectura del cuento y luego verificar las anticipaciones realizadas por los alumnos.

  • Realizar una actividad de comprensión lectora relacionada con el cuento.


Sesión 3:



  • Organizar un intercambio de cuentos navideños entre los alumnos. Cada alumno deberá llevar un cuento para intercambiar con otro compañero.

  • Los alumnos deberán leer el cuento que recibieron y realizar anticipaciones sobre él.

  • Cada alumno compartirá con el grupo su experiencia de lectura y verificará las anticipaciones realizadas.


Sesión 4:



  • Invitar a los alumnos a crear una ronda infantil navideña en grupo.

  • Los alumnos deberán seleccionar una melodía conocida y adaptar la letra para que sea relacionada con la navidad.

  • Prac