Escritura colectiva por medio del dictado.
Ana Lau
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Produce diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para escribir colectivamente a través del dictado
Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes producirán diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, los destinatarios y los tipos de texto.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: Falta de creatividad en los escritos
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentar el tema "Escritura colectiva por medio del dictado" a través de una breve conversación con los estudiantes sobre la importancia de trabajar juntos para crear textos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los tipos de textos que conocen y los diferentes propósitos de escritura.
- Explicar a los estudiantes que trabajarán en grupos para crear diferentes textos a través del dictado.
- Formar grupos de cuatro o cinco estudiantes y asignar un tipo de texto a cada grupo (por ejemplo, una carta, un cuento corto, una receta, etc.).
- Pedir a cada grupo que discuta el propósito de su texto, los destinatarios y cómo pueden hacerlo interesante y creativo.
- Cada grupo deberá escribir un borrador colectivo del texto.
Sesión 2:
- Pedir a los grupos que compartan sus borradores y reciban retroalimentación de sus compañeros.
- Darles tiempo para realizar cambios y mejoras en su texto colectivo.
- Revisar algunos ejemplos de textos creativos y discutir qué los hace interesantes y atractivos.
- Cada grupo deberá transcribir su texto final en una hoja limpia.
Sesión 3:
- Pedir a los grupos que intercambien sus textos finales con otro grupo.
- Los grupos deberán leer el texto de otro grupo y realizar anotaciones s