Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

María Patricia Leyva
Ubicación curricular
Contenido Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende las categorías de análisis espacial para explicar las características del espacio geográfico: lugar, región, paisaje y territorio.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - Secundaria 1º


Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.


Objetivo (PDA): Comprende las categorías de análisis espacial para explicar las características del espacio geográfico: lugar, región, paisaje y territorio.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinaridad: Refuerzo de habilidades de lectura y escritura.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Fase de Inicio:
1.1. Saludo y revisión de objetivos de la clase anterior.
1.2. Actividad de motivación: Presentar a los alumnos un problema relacionado con la temática, por ejemplo: "Imagina que te encuentras en una ciudad desconocida y necesitas llegar a un lugar específico. ¿Qué elementos del espacio geográfico te ayudarían a orientarte y encontrar el lugar?"


Fase de Desarrollo:
2.1. Presentación de conceptos: Explicar las categorías de análisis espacial (lugar, región, paisaje y territorio) utilizando ejemplos y recursos visuales (mapas, imágenes, videos, etc.).
2.2. Trabajo en equipos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre cada categoría de análisis espacial. Se les proporcionará material de lectura relacionado.
2.3. Actividad de lectura y escritura: Cada grupo deberá leer y resumir la información encontrada en un documento escrito, destacando las características principales de cada categoría. Además, deberán redactar una lista de ejemplos concretos de cada categoría en el entorno local.


Fase de Cierre:
3.1. Presentación de resultados: Cada grupo compartirá su documento escrito y los ejemplos recopilados co