Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Replantear las formas de satisfacer las necesidades e intereses, promoviendo la autodeterminación orientada al cumplimiento de metas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Planteo de metas

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: Explicar el concepto de proyecto de vida y su importancia.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las metas que los alumnos tienen para su vida.


• Discusión en grupo: Comentar las metas planteadas y reflexionar sobre qué necesidades e intereses pueden satisfacer.

Sesión 2 (45 minutos)

• Presentación de ejemplos: Mostrar ejemplos de proyectos de vida exitosos para inspirar a los alumnos.


• Trabajo en parejas: Los alumnos deben compartir sus metas y discutir cómo pueden lograrlas.


• Actividad: Cada pareja debe plantear una meta en común y elaborar un plan de acción para lograrla.

Sesión 3 (45 minutos)

• Aprendizaje servicio: Los alumnos deben identificar una necesidad o problema en su comunidad y proponer un proyecto para resolverlo.


• Trabajo en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y empiezan a diseñar su proyecto de servicio.


• Actividad: Cada grupo debe establecer las metas específicas de su proyecto y cómo piensan alcanzarlas.

Sesión 4 (45 minutos)

• Desarrollo del proyecto: Los grupos continúan trabajando en su proyecto de servicio, definiendo las acciones a tomar.


• Discusión en grupo: Compartir los avances y recibir retroalimentación de los demás compañeros.


• Actividad: Reflexionar sobre cómo el proyecto puede contribuir al cumplimiento de las metas individuales de los alumnos.

Sesión 5 (45 minutos)

• Presentación de proyectos: Cada gru