Textos de divulgación científica en comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica en comunidad

Objetivo de aprendizaje: Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a abordar: Poca investigación científica en la zona

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y la problemática a abordar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es un texto de divulgación científica y ejemplos que los estudiantes conozcan.


• Explicación de la importancia de la investigación científica en la sociedad y la relevancia de su divulgación.

Desarrollo:

• Actividad de lectura y análisis de un texto de divulgación científica previamente seleccionado por el docente.


• Discusión en grupos pequeños sobre las características identificadas en el texto y su importancia para la divulgación científica.


• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de la divulgación científica y cómo puede contribuir a solucionar la problemática planteada.


• Planteamiento de la tarea para la siguiente sesión: investigar sobre un tema de interés personal o colectivo y seleccionar un enfoque para elaborar un texto de divulgación científica.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo y la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de temas de interés personal o colectivo a través de la proyección de vídeos, imágenes o textos relacionados con la problem