Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Francisco Espinoza
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Nivel: Secundaria 2º
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.


Integración interdisciplinar: Atender al problema "ORIGEN".


Sesión 1:
Tema: Introducción al electromagnetismo
Inicio:



  • Presentar el problema "ORIGEN" relacionado con las interacciones entre electricidad y magnetismo.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema.
    Desarrollo:

  • Introducir conceptos básicos de electricidad y magnetismo.

  • Explicar la relación entre ambas fuerzas y su influencia en la generación de luz.
    Cierre:

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan observar la interacción entre un imán y una corriente eléctrica.


Sesión 2:
Tema: Leyes fundamentales del electromagnetismo
Inicio:



  • Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre electricidad y magnetismo.
    Desarrollo:

  • Presentar las leyes fundamentales del electromagnetismo (Ley de Faraday y Ley de Ampère).

  • Realizar experimentos sencillos para comprobar dichas leyes.
    Cierre:

  • Reflexionar sobre los resultados obtenidos en los experimentos.

  • Plantear preguntas para promover el pensamiento crítico sobre el tema.


Sesión 3:
Tema: Electromagnetismo y luz
Inicio:



  • Repasar lo aprendido en las sesiones anteriores.
    Desarrollo:

  • Explicar la relación entre el electromagnetismo y la luz.

  • Presentar el experimento de la doble rendija para demostrar la naturaleza dual de la luz.
    Cierre:

  • Analizar los resul