Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo

Objetivo: Reconoce ideales y temáticas sociales que se imprimieron en ciertas manifestaciones culturales y artísticas, en un tiempo y espacio determinados.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Tema transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica

Sesión 1: Introducción a las manifestaciones artísticas de México y del mundo

• Presentar el tema a través de la proyección de imágenes de manifestaciones artísticas de México y del mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las impresiones y sentimientos que les generaron las imágenes.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de conocer y valorar las manifestaciones artísticas de nuestro país.


• Entregar a los alumnos una lista de manifestaciones artísticas de México y del mundo para que elijan una y la investiguen.

Sesión 2: Investigación y análisis de manifestaciones artísticas

• Los alumnos exponen ante el grupo la manifestación artística que eligieron, compartiendo su investigación y explicando la importancia de la misma.


• Realizar una actividad de análisis de la manifestación artística elegida, destacando los ideales y temáticas sociales presentes en ella.


• Fomentar el diálogo y la reflexión sobre cómo estas manifestaciones artísticas reflejan la realidad social y cultural en un tiempo y espacio determinados.

Sesión 3: Creación de una manifestación artística propia

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de crear una manifestación artística propia que refleje un ideal o temática social actual.


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