Las tensiones en el siglo XX - La Segunda Revolución Industrial y la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial

MIGUEL ANGEL PERERA
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y comprende las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - La Segunda Revolución Industrial y la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque interdisciplinario: Atender al problema del nivel socioeconómico bajo


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo: Analizar y comprender las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.


Sesión 1:
Inicio: Presentar el tema y motivar a los alumnos con una pregunta: "¿Cómo crees que la Segunda Revolución Industrial impactó en la economía mundial y en la vida de las personas?"
Desarrollo: Realizar una breve introducción sobre la Segunda Revolución Industrial y sus características principales. Luego, formar grupos de trabajo y asignarles distintos aspectos para investigar y analizar, como las innovaciones tecnológicas, el impacto en la industria y la sociedad, los cambios en la organización del trabajo, entre otros.
Cierre: Cada grupo deberá compartir sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase, fomentando la discusión y el intercambio de ideas. Enfatizar en la importancia de comprender las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial para entender el sistema económico actual.


Sesión 2:
Inicio: Recordar lo trabajado en la sesión anterior y plantear un nuevo problema relacionado con el tema: "¿Cuáles fueron las tensiones sociales y políticas generadas por la Segunda Revolución Industrial?"
Desarrollo: Los alumnos deberán investigar y analizar las tensiones sociales y políticas generadas por la Segunda Revolución Industrial, como la aparición del mov