Los seres vivos y el crecimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Los seres vivos y el crecimiento

Tema: Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.

Objetivo PDA: Describir los cambios físicos que percibe al crecer.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar: Necesitan reconocer las partes de su cuerpo y el cuidado que deben tener.

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del tema "Los seres vivos y el crecimiento". Se mostrarán imágenes y se realizará una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre el crecimiento y qué partes del cuerpo crecen.


• Actividad de indagación: Los alumnos realizarán un dibujo de ellos mismos y marcarán las partes del cuerpo que crecen. Luego, compartirán sus dibujos en grupos pequeños y discutirán sobre las partes del cuerpo que crecen en cada etapa de la vida.


• Reflexión: En una plenaria, cada grupo compartirá sus conclusiones y se realizará una reflexión sobre los cambios físicos que perciben al crecer.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: En grupos pequeños, los alumnos investigarán sobre un animal o planta en específico y analizarán cómo crecen y cambian a lo largo de su vida. Utilizarán libros, láminas y recursos digitales para obtener información.


• Presentación de resultados: Los grupos presentarán sus investigaciones a la clase, mostrando imágenes y explicando los cambios físicos que perciben al crecer en el animal o planta seleccionada. Se fomentará la participación y el pensamiento crítico.

Sesión 3: