Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

EVA ALEXEI LARA
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud


Objetivo: Distinguir alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconocer que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a abordar: Mala alimentación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la alimentación saludable



  • Presentación del tema y discusión sobre la importancia de una buena alimentación para la salud.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre alimentos y bebidas que los alumnos consideren saludables.

  • Actividad práctica: Elaboración de un cartel con imágenes de alimentos saludables.


Sesión 2:
Tema: Clasificación de alimentos y bebidas saludables y no saludables



  • Repaso de la sesión anterior y revisión del cartel elaborado.

  • Presentación de distintos alimentos y bebidas para su clasificación en saludables y no saludables.

  • Actividad práctica: Juego de clasificación de alimentos y bebidas en grupos.


Sesión 3:
Tema: Contextos socioculturales y elección de alimentos



  • Discusión sobre cómo los contextos socioculturales influyen en nuestras elecciones alimentarias.

  • Análisis de distintos contextos y sus alimentos típicos.

  • Actividad práctica: Elaboración de un collage con imágenes de alimentos típicos de distintos contextos socioculturales.


Sesión 4:
Tema: Opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida



  • Revisión del collage elaborado en la sesión anterior.

  • Presentación de opciones alimentarias sanas y discusión sobre cómo contribuyen a una mejor