Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

Gabriela Uribe
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa gustos y preferencias de bebidas y alimentos que hay en su comunidad, al explorar aromas, colores, texturas y sabores, guardando medidas de seguridad e higiene.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud


Sesión 1: Explorando aromas, colores, texturas y sabores de alimentos y bebidas saludables (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos identificarán aromas, colores, texturas y sabores de alimentos y bebidas saludables, y expresarán sus gustos y preferencias.


Actividades:



  1. Presentación del tema (5 minutos):



  • Introducir a los alumnos al tema del consumo de alimentos y bebidas saludables.

  • Explicar la importancia de consumir estos alimentos para mantener una vida saludable.



  1. Presentación de diferentes alimentos y bebidas saludables (15 minutos):



  • Mostrar a los alumnos una variedad de alimentos y bebidas saludables, como frutas, verduras, agua, jugos naturales, etc.

  • Invitar a los alumnos a observar, oler y tocar los alimentos y bebidas para explorar sus aromas, colores, texturas y sabores.

  • Fomentar la participación activa de los alumnos en la exploración.



  1. Registro de gustos y preferencias (15 minutos):



  • Proporcionar a cada alumno una hoja de registro donde puedan anotar sus gustos y preferencias de los alimentos y bebidas explorados.

  • Pedir a los alumnos que describan en palabras sus experiencias y sensaciones al probar cada alimento o bebida.



  1. Reflexión y cierre de la sesión (10 minutos):



  • Realizar una pequeña reflexión grupal sobre las experiencias de los alumnos al explorar los alimentos y bebidas.

  • Destacar la importancia de consumir alimentos saludables y cómo pueden beneficiar nuestra salud.

  • Recordar a los alumnos la importancia de guardar medidas de seguridad e higiene al manipular alimentos y bebidas.


Sesión 2: Conociendo los alimentos de su comunidad (45 minutos)


Objeti