Exploración de imágenes y generación de ideas

Julis Armaza
Preescolar 3º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Exploración de imágenes y generación de ideas (15 minutos)



  • Inicio: Saludo y presentación del tema "Narración de historias mediante diversos lenguajes".

  • Actividad 1: Mostrar a los alumnos diferentes imágenes (pueden ser fotografías, ilustraciones, dibujos, etc.) relacionadas con distintos temas (animales, naturaleza, objetos, personas, etc.).

  • Actividad 2: Invitar a los alumnos a observar detenidamente las imágenes y a compartir en voz alta qué ven, qué les sugieren o qué historias podrían contar a partir de ellas.

  • Desarrollo: Promover la participación de todos los alumnos y fomentar el respeto y la escucha activa hacia las ideas de los demás.

  • Cierre: Reflexionar brevemente sobre la importancia de la imaginación y la creatividad al momento de inventar historias a partir de las imágenes.


Sesión 2: Construcción de historias en grupo (20 minutos)



  • Inicio: Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.

  • Actividad 1: Organizar a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una serie de imágenes relacionadas con un mismo tema.

  • Actividad 2: Los alumnos deben seleccionar una de las imágenes y, en conjunto, crear una historia a partir de ella, considerando los momentos de inicio, desarrollo y final.

  • Desarrollo: Brindar apoyo y orientación a los grupos en el proceso de elaboración de sus historias, promoviendo la colaboración y la comunicación efectiva.

  • Cierre: Cada grupo compartirá su historia con el resto de la clase, fomentando la valoración y el reconocimiento mutuo.


Sesión 3: Narración individual de historias (10 minutos)



  • Inicio: Recordatorio de lo aprendido en las sesiones anteriores.

  • Actividad 1: Cada alumno elegirá una de las imágenes traba