Tradiciones y costumbres

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Tema: Tradiciones y costumbres

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: Tradiciones y costumbres. Discutir brevemente los diferentes elementos que constituyen una tradición o costumbre y cómo estas se transmiten de generación en generación.


• Actividad de sensibilización: Mostrar fotografías y videos de diferentes tradiciones y costumbres locales y extranjeras. Los estudiantes deben observar y comentar sobre lo que perciben en relación con la estética y el arte presentes en estas manifestaciones culturales.

Fase de desarrollo:

• Formación de equipos: Los estudiantes se organizan en grupos de tres o cuatro personas.


• Investigación: Cada equipo elige una tradición o costumbre específica para investigar. Deben buscar información sobre su origen, significado, elementos estéticos presentes en ella y cómo se ha mantenido a lo largo del tiempo.


• Planificación: Los equipos deben planificar cómo van a presentar la información investigada de manera creativa y estética, utilizando recursos como imágenes, música, danza, teatro, entre otros.

Fase de cierre:

• Presentación de los proyectos: Cada equipo presenta su investigación de manera creativa y estética ante el resto de la clase.


• Reflexión: Se genera una discusión sobre la importancia de valorar y preservar las tradiciones y costumbres como ma