Historia de la vida cotidiana: cambios en el tiempo y el espacio ocurridos en la comunidad.
Jaqueline Romero
Ubicación curricular
Contenido Historia de la vida cotidiana: cambios en el tiempo y el espacio ocurridos en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes orales, escritas, fotográficas, testimoniales y digitales, los cambios y permanencias en la vida cotidiana en el tiempo y el espacio ocurridos en la comunidad, con relación a las comunicaciones y los transportes, uso de la tecnología, en los trabajos, los centros de reunión, centros educativos, zonas de cultivo, parques entre otros, y los representa por medio de dibujos, líneas del tiempo y croquis y mapas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Historia de la vida cotidiana: cambios en el tiempo y el espacio ocurridos en la comunidad.
Objetivo (PDA): Indagar en fuentes orales, escritas, fotográficas, testimoniales y digitales, los cambios y permanencias en la vida cotidiana en el tiempo y el espacio ocurridos en la comunidad, con relación a las comunicaciones y los transportes, uso de la tecnología, en los trabajos, los centros de reunión, centros educativos, zonas de cultivo, parques entre otros, y representarlos por medio de dibujos, líneas del tiempo y croquis y mapas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Cómo ha cambiado la vida cotidiana en nuestra comunidad a lo largo del tiempo y el espacio?"
- Realización de una lluvia de ideas sobre los posibles cambios y permanencias en la vida cotidiana.
- Introducción a las fuentes de información (orales, escritas, fotográficas, testimoniales y digitales) y su importancia para investigar sobre el tema.
- Asignación de tareas: Los alumnos deberán entrevistar a una persona mayor de la comunidad para obtener información oral sobre los cambios ocurridos en la vida cotidiana.
Sesión 2 (45 minutos):
- Compartir las experiencias de las entrevistas realizadas.
- Introducción al uso de fuentes escritas, fotográficas, testimoniales y digitales para investigar sobre los cambios en la vida cotidiana.
- Realización de una búsqueda de información en diferentes fuentes (libros, fotografías, testimonios, internet, entre otros) sobre los cambios ocurridos en la comunidad en relación a las comunicaciones y los transportes, uso de la tecnología, trabajos