Introducción al tema y reflexión sobre los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física

Edgar Martínez
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Física 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física


Objetivo de la sesión: Reflexionar acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación del tema (5 minutos): Comenzar la clase presentando el tema "Estilos de vida activos y saludables" y explicar que se abordará la reflexión sobre los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física.



  2. Dinámica de grupo (15 minutos): Realizar una dinámica de grupo donde los alumnos compartan sus experiencias y percepciones sobre la práctica de actividad física, identificando los factores que les resultan positivos o negativos para mantener una práctica sistemática.



  3. Discusión en grupo (15 minutos): A partir de la dinámica, generar una discusión en grupo donde los alumnos expongan y reflexionen sobre los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física. Dirigir la discusión hacia aspectos como la falta de tiempo, el sedentarismo, la falta de motivación, entre otros.



  4. Propuesta de acciones (10 minutos): En grupos pequeños, los alumnos deberán proponer acciones concretas que contribuyan a modificar o eliminar los factores identificados anteriormente. Cada grupo deberá presentar una o dos acciones y argumentar por qué consideran que serían efectivas.




Sesión 2: Concientización sobre las adicciones a drogas y sustancias nocivas


Objetivo de la sesión: Concientizar sobre los riesgos de las adicciones a drogas y sustancias nocivas.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Recapitul