Introducción a la Tabla periódica

Plan de clase

Planeación de clase de Química para alumnos de Secundaria 3º: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Sesión 1: Introducción a la Tabla periódica
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Presentar a los alumnos el problema a resolver: "Escaso conocimiento en los alumnos sobre la tabla periódica de los elementos debido a la falta de enseñanza previa".


• Realizar una actividad motivadora para despertar el interés de los alumnos, como mostrar imágenes de elementos químicos y preguntarles si conocen su ubicación en la tabla periódica.

Desarrollo:

• Explicar brevemente qué es la Tabla periódica y su importancia en la Química.


• Presentar a los alumnos la estructura de la Tabla periódica, resaltando los grupos y periodos.


• Realizar una actividad de investigación guiada en grupos, donde los alumnos deberán buscar información sobre los criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).


• Los alumnos deberán tomar notas de la información encontrada y discutir en grupo las características de diferentes elementos.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos en la actividad de investigación.


• Resumir los conceptos principale