Introducción a la importancia de los valores familiares
Maribel Echaniz
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve los valores familiares, para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia de los valores familiares
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de los valores familiares en la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
Desarrollo de la sesión:
- Presentación (5 minutos): Saludar a los alumnos y recordarles el tema a trabajar en esta sesión. Explicarles que aprenderán sobre los valores familiares y cómo estos ayudan en la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
- Actividad de reflexión (10 minutos): Pedir a los alumnos que reflexionen sobre los valores que consideran importantes en una familia. Pueden dibujar, escribir o hacer una lista en su cuaderno.
- Discusión en grupo (15 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que compartan sus reflexiones. Luego, cada grupo compartirá sus ideas con el resto del salón y se abrirá una discusión sobre la importancia de los valores familiares.
- Actividad práctica (15 minutos): Distribuir a los alumnos una hoja con diferentes situaciones de conflicto y pedirles que escriban cómo aplicarían los valores familiares para resolver cada situación. Al final, discutir las respuestas en grupo.
Sesión 2:
Tema: Rescate de tradiciones y costumbres familiares
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y valorar las tradiciones y costumbres familiares como parte de su identidad cultural.
Desarrollo de la sesión:
- Repaso (5 minutos): Recordar a los alumnos el tema tratado en la sesión anterior y su importancia en la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
- Actividad de investigación (15 minutos): Pedir a los alumnos que investiguen en casa sobre una tradición