Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Plan de clase

Tema: Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Objetivo: Recuperar un acontecimiento histórico comunitario y elaborar un texto oral y escrito en inglés, para expresar su postura, haciendo uso de recursos visuales o auditivos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar relacionada: Los alumnos utilizan el pasado progresivo y el pasado simple en el idioma inglés para escribir sucesos históricos.

Sesión 1: Introducción al tema y desarrollo del proyecto

Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de la tarea previa sobre el uso del pasado progresivo y pasado simple en inglés.


• Presentar el tema del proyecto comunitario: la importancia de los relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.


• Motivar a los alumnos a participar en el proyecto y explicarles que deberán seleccionar un acontecimiento histórico comunitario para elaborar un texto oral y escrito en inglés, expresando su postura.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre acontecimientos históricos comunitarios relevantes.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un acontecimiento histórico para investigar.


• Proporcionar material de investigación (libros, internet, etc.) y guiar a los alumnos en la recopilación de información sobre su acontecimiento histórico.


• Fomentar el uso del inglés en la comunicación y la búsqueda de información.

Cierre:

• Cada grupo presenta brevemente la información recopilada sobre su acontecimiento histórico.


• Invitar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de conocer y compartir la historia de su comunidad.


• Asignar la tare