Introducción al tema de suma y resta

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de suma y resta

Duración: 45 minutos

Objetivos de aprendizaje:

• Comprender el concepto de suma y resta.


• Identificar la relación entre suma y resta como operaciones inversas.


• Utilizar estrategias de cálculo mental para sumar y restar números decimales hasta centésimos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los estudiantes el tema de la clase y el objetivo de aprendizaje.
   
   
   • Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué es la suma y la resta, y cómo se relacionan.
   
   
   • Presentar el problema del niño con TDAH y explicar que atenderemos a su necesidad en esta clase.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Mostrar ejemplos de sumas y restas de números decimales hasta centésimos en el pizarrón o proyector.
   
   
   • Explicar paso a paso cómo realizar estas operaciones, utilizando estrategias de cálculo mental.
   
   
   • Realizar ejercicios en conjunto con los estudiantes, animándolos a participar y explicar sus estrategias.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una breve reflexión sobre lo aprendido en la clase.
   
   
   • Plantear preguntas desafiantes que fomenten el pensamiento crítico, como "¿Qué pasaría si cambiamos el orden de los números en una suma o resta?" o "¿Cuál es la diferencia entre sumar y restar números enteros y números decimales?".
   
   
   
   

Sesión 2: Práctica de suma y resta con números decimales

Duración: 45 minutos

Objetivos de aprendizaje:

• Aplicar las estrategias de cálculo mental aprendidas para resolver sumas y restas de números decimales hasta centésimos.


• Explicar y justificar las estrategias utilizadas para calcular mentalmente.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión ante