Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Plan de clase

Tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Objetivo: Comprende cómo las acciones de los seres humanos pueden preservar, modificar o dañar los distintos componentes sociales y naturales del entorno.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Los niños no presentan interés en la limpieza del espacio de convivencia escolar.

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del problema a los alumnos y reflexión en grupo sobre la importancia de mantener limpio el espacio de convivencia escolar.


• Lectura de un cuento relacionado con el cuidado de la naturaleza y la importancia de mantener limpios los espacios.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir una historia corta en la que se destaque la importancia de cuidar y respetar la naturaleza.

Sesión 2 (45 minutos):

• Debate en grupo sobre las acciones que pueden dañar o preservar la naturaleza.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una visita al espacio de convivencia escolar para identificar áreas en las que sea necesario realizar limpieza y mejoras.


• Los alumnos escribirán ideas y soluciones para mejorar el espacio de convivencia escolar.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de las ideas y soluciones recopiladas por los alumnos.


• Organización de equipos de trabajo para realizar las mejoras y limpieza del espacio de convivencia escolar.


• Los alumnos llevarán a cabo las mejoras y limpieza del espacio, en compañía de sus compañeros y docente.

Sesión 4 (45 minutos):

• Reflexión y análisis en grupo sobre el i