Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.

Esoj Moral
Ubicación curricular
Contenido Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un cómic o manga en inglés sobre situaciones donde se rescata la importancia de la interculturalidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Inglés: Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.


Objetivo PDA: Elabora un cómic o manga en inglés sobre situaciones donde se rescata la importancia de la interculturalidad.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problemática a abordar de manera interdisciplinar: Convivencia decembrina.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.

  • Breve discusión sobre la importancia de la interculturalidad y cómo puede beneficiar a la convivencia en la sociedad.

  • Introducción al proyecto comunitario: elaboración de un cómic o manga en inglés.

  • Explicación de las características del cómic o manga y su objetivo de promover la interculturalidad.

  • Brindar ejemplos de cómics o mangas que aborden temas relacionados con la interculturalidad.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas donde se pueda rescatar la importancia de la interculturalidad.

  • Organización de grupos de trabajo para la creación del cómic o manga.

  • Investigación sobre culturas y tradiciones diferentes para enriquecer la historia del cómic.

  • Elaboración de un guion gráfico con los personajes, escenarios y diálogos en inglés.

  • Revisión de los guiones por parte del docente y retroalimentación a los grupos.


Sesión 2:



  • Continuación de la elaboración del cómic o manga.

  • Apoyo a los grupos en la creación de los dibujos y viñetas.

  • Uso del diccionario y otras herramientas de apoyo para mejorar el vocabulario y la gra