Introducción al tema - Importancia de los árboles

Reyna Kristel Reza
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Importancia de los árboles
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Los alumnos reconocerán la importancia de cuidar y plantar árboles.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos y se les pregunta si saben qué son los árboles y para qué sirven.



  2. Introducción al tema (15 minutos):



    • Presentación de imágenes de diferentes tipos de árboles y sus beneficios.

    • Conversación sobre los beneficios de los árboles en nuestra vida (sombra, oxígeno, hábitat para animales, etc.).

    • Actividad de lluvia de ideas: ¿Por qué es importante plantar y cuidar árboles?



  3. Actividad práctica (20 minutos):



    • Salida al patio o alrededores de la escuela para observar y explorar los árboles existentes.

    • Los alumnos deberán identificar y nombrar los diferentes tipos de árboles que encuentren.



  4. Reflexión (5 minutos):



    • Regreso al aula y reflexión grupal sobre la importancia de cuidar y plantar árboles.




Sesión 2: Cuidado y conservación de la naturaleza
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Los alumnos comprenderán la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Recordatorio de la sesión anterior y los beneficios de los árboles.



  2. Actividad de sensibilización (10 minutos):



    • Presentación de imágenes que muestren situaciones de maltrato hacia la naturaleza (deforestación, contaminación, etc.).

    • Conversación sobre cómo nos sentimos al ver esas imágenes y por qué es importante cuidar la naturaleza.



  3. Actividad práctica (25 minutos):



    • Juego de roles: Los alumnos se dividirán en grupos y representarán situaciones en las que cuidan y conservan la naturale