Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura
Adrián De la Torre
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la clase: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Analizar la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Atención al problema: El alumno aprenderá cómo se forman los compuestos iónicos usando estructura lewis.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de opción múltiple sobre la formación de compuestos iónicos y moleculares.
- Elaboración de un diagrama de Lewis para un compuesto dado.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el problema: "¿Cómo se forman los compuestos iónicos usando estructura Lewis?"
- Realizar una breve lectura sobre los compuestos iónicos y moleculares, resaltando su importancia en diferentes ámbitos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la estructura de los átomos y su relación con la formación de compuestos.
Desarrollo:
- Explicar brevemente la estructura de Lewis y su utilidad para representar los electrones de valencia de los átomos.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos representen la estructura de Lewis de algunos átomos seleccionados.
Cierre:
- Realizar un resumen gráfico de la estructura de Lewis y su relación con la formación de compuestos iónicos.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de compuestos iónicos y sus propiedades.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar la tarea asignada en la sesión anterior, discutiendo ejemplos de compuestos iónicos y sus propiedades.
Desarrollo:
- Explicar el proceso de f