Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos - Construcción y clasificación de triángulos y cuadriláteros.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos - Construcción y clasificación de triángulos y cuadriláteros.

Objetivo: Construir y clasificar triángulos y cuadriláteros a partir del análisis de distintas informaciones.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema a los alumnos y explicarles el objetivo de la clase.


• Realizar una breve introducción sobre los triángulos y cuadriláteros, resaltando su importancia en la geometría.


• Presentar el problema interdisciplinar: "Aprender a construir las diferentes formas del triángulo".


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de saber construir y clasificar figuras geométricas en su vida cotidiana.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de los triángulos y cuadriláteros.


• Presentar diferentes tipos de triángulos y cuadriláteros mediante imágenes y ejemplos.


• Explicar los criterios para construir y clasificar triángulos (lados, ángulos) y cuadriláteros (lados, ángulos opuestos, diagonales).


• Realizar una actividad práctica de construcción de triángulos utilizando regla, compás y transportador.


• Resolver ejercicios de clasificación de triángulos y cuadriláteros.

Sesión 2:

• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre las diferentes formas del triángulo, donde los alumnos deberán buscar información en libros o en internet.


• Cada grupo deberá construir un tríptico donde muestren las diferentes formas del triángulo, sus propiedades y ejemplos de aplicación en la vida cotidiana.


• Presentar los trípticos