Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo: Reconoce que todas las personas tienen necesidades básicas, como la alimentación, el vestido y la vivienda, y que estas se satisfacen con recursos de la naturaleza, como el agua simple potable para beber; frutas y verduras para comer, el algodón, la seda y el lino para hacer algunas prendas de ropa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Iniciar la sesión con una conversación sobre las necesidades básicas de las personas, como la alimentación, el vestido y la vivienda.


• Presentar a los alumnos el problema: "Imagina que vivimos en un lugar donde no tenemos acceso a alimentos, ropa o agua potable. ¿Cómo podríamos satisfacer estas necesidades?"

Desarrollo (25 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes recursos naturales, como agua, frutas, algodón, seda y lino.


• Pedir a los grupos que discutan cómo podrían utilizar estos recursos para satisfacer las necesidades básicas mencionadas.


• Cada grupo debe hacer una lista de posibles soluciones y presentarlas al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una reflexión grupal sobre las soluciones propuestas por los diferentes grupos, destacando la importancia de utilizar los recursos naturales de manera responsable y sostenible.


• Reafirmar el objetivo de la clase y cómo se relaciona con la vida saludable y el pensamiento crítico.

Evaluación formativa:

Instrumento 1: Observación y participación en la discusión grupal (se eva