La cultura de paz y la promoción de ambientes libres de discriminación y racismo.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Tema: La cultura de paz y la promoción de ambientes libres de discriminación y racismo.

Objetivo (PDA): Comprender la influencia que tiene la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria, para favorecer ambientes libres de discriminación y racismo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la violencia en la comunidad y grupos delictivos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los estudiantes y recordarles el tema de la clase anterior sobre los derechos humanos y la importancia de respetar la dignidad de todas las personas.


• Presentar el problema: "Violencia en la comunidad, grupos delictivos". Discutir en grupo qué saben sobre este tema y cómo afecta a la convivencia y al respeto hacia los demás.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre la cultura de paz y cómo puede contribuir a la prevención de la violencia y la discriminación.


• Proporcionar recursos como libros, artículos y acceso a internet para que los estudiantes recopilen información relevante.


• Cada grupo debe identificar una situación de violencia en su comunidad y proponer posibles soluciones desde la cultura de paz.


• Fomentar la colaboración y el intercambio de ideas entre los grupos.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a cada grupo que presente sus propuestas para prevenir la violencia y promover