Capacidades y habilidades motrices - Adapta sus movimientos, de acuerdo con los elementos básicos de los juegos, para responder a las condiciones que se presentan.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Capacidades y habilidades motrices - Adapta sus movimientos, de acuerdo con los elementos básicos de los juegos, para responder a las condiciones que se presentan.

Objetivo (PDA): El alumno debe ser capaz de adaptar sus movimientos, de acuerdo con los elementos básicos de los juegos, para responder a las condiciones que se presentan.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Integración interdisciplinaria: Mejora de los hábitos saludables.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y explicación del objetivo de la clase.


• Breve explicación sobre la importancia de los hábitos saludables en la vida diaria.

Desarrollo (35 minutos):

• Realización de una breve actividad de calentamiento para activar el cuerpo y prepararlo para la actividad motriz.


• Explicación de los elementos básicos de los juegos (reglas, objetivos, roles, etc.).


• División de los alumnos en grupos y elección de un juego para practicar.


• Cada grupo debe adaptar el juego a diferentes condiciones (ejemplo: jugar en cámara lenta, con una sola mano, etc.) y explicar cómo estas condiciones afectan los movimientos necesarios para jugar.


• Los alumnos deben practicar el juego adaptado y realizar un breve análisis de cómo se sienten al jugar de esta manera.

Cierre (5 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de adaptar nuestros movimientos en diferentes situaciones.


• Relacionar esta reflexión con la importancia de adaptar nuestros hábitos saludables para mantenernos saludables.

Sesión 2:

Introducción (5 minutos):

• Recordar el objetivo de la clase anterior y la reflexión realizada al final de la sesión.

Desarroll