Textos de divulgación científica - El problema de la escasez del agua

Plan de clase

Tema: Textos de divulgación científica - El problema de la escasez del agua

Objetivo (PDA): Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno propio sobre el problema de la escasez del agua.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "La importancia del agua para la vida" y "El problema de la escasez del agua"


• Realizar una lluvia de ideas sobre las características principales del agua y cómo se utiliza en nuestra vida diaria.


• Generar preguntas sobre el tema y el problema de la escasez del agua.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos un texto de divulgación científica sobre la importancia del agua y su relación con la vida.


• Realizar una lectura guiada del texto, resaltando las características y estructura del texto de divulgación científica.


• Promover la reflexión y el análisis de la información presentada en el texto.


• Realizar una actividad de preguntas y respuestas sobre el texto leído.

Cierre:

• Realizar una síntesis de lo aprendido en la sesión.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre el problema de la escasez del agua en su comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: recordar las características del texto de divulgación científica.


• Compartir las investigaciones realizadas sobre el problema de la escasez del agua en la comunidad.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un aspecto específico del problema de la escasez del agua para investigar.


• Cada grupo deberá elaborar un