Equidad de género.

Jasbleidy Daniela Puentes
Ubicación curricular
Contenido Equidad de género.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos) - Sensibilización sobre la igualdad de género y la importancia de las relaciones respetuosas


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la igualdad de género y promover relaciones respetuosas entre ellos.


Actividades:



  1. Presentar el tema de la igualdad de género y explicar brevemente en qué consiste.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género que puedan ocurrir en la escuela, la comunidad y otros ámbitos.

  3. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación específica de discriminación para que la analicen y piensen en posibles acciones de prevención.

  4. Cada grupo debe presentar sus conclusiones y propuestas de acciones de prevención al resto de la clase.

  5. Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de promover relaciones respetuosas y equitativas entre todos los estudiantes.


Recursos:



  • Pizarra y marcadores

  • Papel y lápices para los alumnos


Sesión 2 (45 minutos) - Aprendizaje servicio: Creación de un mural sobre la igualdad de género y la importancia de las relaciones respetuosas


Objetivo: Promover la participación activa de los alumnos en acciones de prevención de la discriminación asociada con la identidad o género a través de la elaboración de un mural.


Actividades:



  1. Explicar a los alumnos que realizarán una actividad de aprendizaje servicio en la que crearán un mural sobre la igualdad de género y la importancia de las relaciones respetuosas.

  2. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes aspectos del tema para investigar y plasmar en el mural (ejemplo: roles de género, resolución pacífica de conflictos, respet