Introducción al tema y análisis de guiones teatrales

RAQUEL MARQUEZ
Ubicación curricular
Contenido Análisis y representación de guiones teatrales .
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza una representación teatral en colectivo, jugando con combinaciones de secuencias de sonidos y movimientos rápidos, lentos, agudos, graves, fuertes, débiles, pausas y con acentos variados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de guiones teatrales


Objetivo: Comprender qué es un guion teatral y cómo se representa en el escenario.


Actividades:



  1. Presentación del tema "Análisis y representación de guiones teatrales". Explicar a los alumnos que van a aprender a convertir un cuento en una obra de teatro.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca del teatro y los guiones teatrales. Registrar las ideas en el pizarrón.

  3. Mostrar a los alumnos ejemplos de guiones teatrales y explicar sus elementos (diálogos, acotaciones, escenografía, etc.).

  4. En grupos, distribuir un guion teatral corto a cada grupo y pedirles que lo analicen, identificando los personajes, los diálogos y las acotaciones.

  5. Realizar una puesta en común para compartir las conclusiones de cada grupo.


Sesión 2: Adaptación de un cuento a obra de teatro


Objetivo: Transformar un cuento en un guion teatral.


Actividades:



  1. Recordar a los alumnos el cuento que van a adaptar a obra de teatro. Leerlo en voz alta y analizar la historia y los personajes.

  2. En grupos, pedir a los alumnos que elijan un fragmento del cuento para adaptarlo en forma de guion teatral.

  3. Proporcionar a cada grupo un formato de guion teatral y guiarlos en la escritura de los diálogos y las acotaciones.

  4. Cada grupo deberá representar su fragmento adaptado de cuento en forma de obra de teatro.


Sesión 3: Práctica de movimientos y secuencias teatrales


Objetivo: Practicar movimientos y secuencias teatrales utilizando diferentes combinaciones de sonidos y movimientos.


Actividades:



  1. Realizar una serie de ejercicios de calentamiento corporal para preparar a los alumnos para la actividad.

  2. Introducir diferen