La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender:

• Hablar acerca de hábitos culturales.


• Diferencias y similitudes entre la cultura de México y Estados Unidos.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema de la clase: la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas y culturas que existen en México y en otros países.


• Mostrar imágenes y videos relacionados con la diversidad lingüística y cultural.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un idioma o cultura específica para investigar.


• Los grupos deben investigar sobre la lengua, costumbres, tradiciones y manifestaciones culturales del país asignado.


• Cada grupo debe preparar una presentación en inglés sobre su cultura asignada para compartirla con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo presenta su investigación y comparte la información relevante sobre la cultura asignada.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos sobre las similitudes y diferencias entre las diferentes culturas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar y discutir ejemplos de hábitos culturales en México y Estados Unidos.

Desarrollo:

• Pedir a los alumnos que elijan un hábito cultural de México y uno de Estados Unidos para comparar y contrastar.


• Los alumnos deben investigar y recopilar i