Mensajes para promover una vida saludable

Jannethe Domínguez
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Mensajes para promover una vida saludable


Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de una vida saludable y su impacto en la comunidad escolar.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una pregunta guía: ¿Cómo podemos promover una vida saludable en nuestra comunidad escolar?

  2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre hábitos de higiene y estilos de vida saludables.

  3. Presentar a los estudiantes ejemplos de mensajes relacionados con la vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.

  4. Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar mensajes relacionados con una vida saludable en diferentes medios de comunicación.

  5. Cada grupo deberá presentar al final de la sesión los mensajes que encontraron y su análisis sobre su efectividad para promover hábitos saludables.


Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo: Analizar el impacto de los mensajes sobre una vida saludable en la comunidad escolar.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión recordando los mensajes presentados en la sesión anterior.

  2. Realizar una discusión en grupo sobre la efectividad de los mensajes para promover hábitos saludables.

  3. Analizar el impacto de los mensajes en la comunidad escolar y en la promoción de los buenos hábitos de higiene.

  4. Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de diseñar un mensaje audiovisual para promover una vida saludable en la comunidad escolar.

  5. Los equipos deberán presentar su propuesta de mensaje al final de la sesión.


Sesión 3 (45 minutos):
Objetivo: Elaborar narrativas sobre una vida saludable utilizando el lenguaje audiovisual.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión