Introducción al tema - Importancia de los factores físicos y biológicos en los ecosistemas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Importancia de los factores físicos y biológicos en los ecosistemas

Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de los ecosistemas y sus componentes, comprendiendo la importancia del aire, el agua, el suelo y el Sol para la vida de todos los seres vivos.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  1. Se les presenta a los alumnos imágenes de diferentes ecosistemas (bosque, océano, desierto, etc.) y se les pregunta qué elementos creen que son necesarios para que haya vida en esos lugares.
  
  
  2. Se anotan las respuestas de los alumnos en el pizarrón.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  1. Se les explica a los alumnos que en los ecosistemas hay elementos físicos, como el aire, el agua, el suelo y la luz solar, y elementos biológicos, como los seres vivos.
  
  
  2. Se les muestra un video corto que explica brevemente la importancia de estos elementos en los ecosistemas.
  
  
  3. Se les propone a los alumnos que, en grupos, investiguen y elaboren una lista de los seres vivos que habitan en diferentes ecosistemas y los elementos físicos necesarios para su supervivencia.
  
  
  4. Los grupos presentan sus listas al resto de la clase.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  1. Se hace una reflexión grupal sobre la importancia de los factores físicos y biológicos en los ecosistemas y su relación con la preservación de la vida.
  
  
  
  

Sesión 2: Relaciones entre los factores físicos y biológicos en los ecosistemas

Objetivo: Comprender las relaciones entre los factores físicos y biológicos en los ecosistemas y su importancia para la alimentación y protección de los seres vivos.

• Inicio (10 minutos):
  
  
  1. Se les pregunta a los alumnos si saben cómo se relacionan los seres vivos con los elementos físicos de