El derecho a la igualdad de género y vida sin violencia: Estereotipos de género que pueden inducir a formas de violencia, desigualdad y discriminación

Plan de clase

Planeación de clase: El derecho a la igualdad de género y vida sin violencia: Estereotipos de género que pueden inducir a formas de violencia, desigualdad y discriminación

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la igualdad de género y la importancia de erradicar la violencia, desigualdad y discriminación basadas en estereotipos de género.

Actividades:

1. Presentación del tema y del problema: Se explicará a los alumnos el objetivo de la clase y se les planteará el problema de los actos de violencia entre compañeros durante clase y en receso.

   
   



2. Dinámica de reflexión: Se formarán grupos pequeños y se les dará una lista de estereotipos de género para que los analicen y reflexionen sobre cómo pueden relacionarse con actos de violencia, desigualdad y discriminación.

   
   



3. Plenaria y discusión: Cada grupo compartirá sus reflexiones y se abrirá un espacio para la discusión en conjunto sobre cómo los estereotipos de género pueden inducir a formas de violencia, desigualdad y discriminación.

   
   

Sesión 2: Análisis de casos reales (45 minutos)
Objetivo: Analizar casos reales de violencia de género y reflexionar sobre sus causas y consecuencias.

Actividades:

1. Presentación de casos reales: Se presentarán casos reales de violencia de género para que los alumnos los analicen y reflexionen sobre las causas y consecuencias de dichos actos.

   
   



2. Debate y discusión: Se abrirá un espacio de debate y discusión donde los alumnos podrán expresar sus opiniones, compartir sus puntos de vista y reflexionar sobre la importancia de erradicar la violencia de género.

   
   

Sesión 3: Roles y estereotipos de género (45 minutos)
Objetivo: Identificar los roles y