Introducción a los estados de agregación de la materia

Plan de clase

Planeación de clase para el tema Estados de Agregación de la Materia

Sesión 1:
Título: Introducción a los estados de agregación de la materia
Objetivo: Comprender la relación entre la temperatura y los cambios de agregación de la materia mediante la exploración y experimentación.

Fase de inicio:

• Presentar el tema a través de preguntas como: ¿Qué saben sobre los diferentes estados de la materia? ¿Qué cambios han observado en los materiales cuando se calientan o se enfrían?


• Realizar una lluvia de ideas en donde los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.


• Plantear el problema a resolver: ¿Cómo se relaciona la temperatura con los cambios de agregación de la materia?

Fase de desarrollo:

• Explicar brevemente los conceptos básicos de los estados de agregación de la materia: sólido, líquido y gas.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con diferentes materiales y los sometan a diferentes temperaturas. Observar y registrar los cambios que se producen en cada material.


• Promover el trabajo en equipo y el intercambio de ideas durante la actividad.

Fase de cierre:

• Reflexionar sobre los cambios observados en los diferentes materiales y analizar las posibles causas.


• Resumir los conceptos clave aprendidos durante la sesión.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar ejemplos de cambios de agregación de la materia en la vida cotidiana.

Sesión 2:
Título: Cambios de estado de la materia en la vida cotidiana
Objetivo: Identificar ejemplos de cambios de estado de la materia en situaciones cotidianas y analizar su relación con la temperatura.

Fase de inicio:

• Repasar brevemente los conceptos aprendidos en la sesió