Ecuaciones de la forma Ax² + Bx + C = 0

Erick Morales
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas


Tema: Ecuaciones de la forma Ax² + Bx + C = 0


Grado: Secundaria 3º


Objetivo (PDA): Resolver ecuaciones de la forma Ax² + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Comprender el problema de la comprensión lectora


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre


Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una pregunta motivadora al grupo para despertar su interés en el tema.

  • Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de las ecuaciones lineales y cuadráticas en la vida cotidiana.

  • Realizar una actividad de pre-evaluación para identificar el nivel de conocimiento previo de los estudiantes sobre el tema.


Desarrollo:



  • Presentar ejemplos de ecuaciones lineales y cuadráticas y explicar cómo se pueden resolver por factorización.

  • Guiar a los estudiantes a través de ejercicios prácticos para que resuelvan ecuaciones lineales y cuadráticas por factorización.


Cierre:



  • Realizar una actividad de reflexión en la que los estudiantes compartan sus aprendizajes y dudas sobre el tema.

  • Asignar tareas para la próxima sesión relacionadas con la resolución de ecuaciones por factorización.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repasar brevemente los conceptos vistos en la sesión anterior.

  • Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de la fórmula general para resolver ecuaciones cuadráticas.


Desarrollo:



  • Explicar la fórmula general para resolver ecuaciones cuadráticas.

  • Guiar a los estudiantes a través de ejercicios prácticos para que resuelvan ecuaciones cuadrátic