Introducción a la organización e interpretación de datos

Plan de clase

Título de la planeación de clase: "Manejo de datos de productos comprados"

Objetivo general: Construir tablas y gráficas de barras, e interpretar información cuantitativa y cualitativa contenida en ellas; interpretar la moda para responder preguntas vinculadas a diferentes contextos.

Objetivos específicos:

1. Identificar la información cuantitativa y cualitativa en los datos de productos comprados.


2. Organizar los datos en tablas y gráficas de barras.


3. Interpretar la información contenida en las tablas y gráficas de barras.


4. Resolver preguntas utilizando la moda como herramienta de análisis.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la organización e interpretación de datos

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Preguntar a los alumnos sobre los productos que compran y sus características.


• Discusión en grupo sobre los datos mencionados por los alumnos y cómo se pueden organizar.


• Explicación de la diferencia entre datos cuantitativos y cualitativos.


• Actividad práctica: Los alumnos organizan los datos de los productos mencionados en una tabla.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Construcción de gráficas de barras

• Revisión de la tabla construida en la sesión anterior.


• Explicación de cómo construir una gráfica de barras a partir de los datos de la tabla.


• Actividad práctica: Los alumnos construyen una gráfica de barras con los datos de la tabla.


• Discusión en grupo sobre la información que se puede obtener a partir de la gráfica de barras.

Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Interpretación de información cuantitativa y cualitativa

• Revisión de la gráfica de barras constr