Lectura y análisis de mitos y leyendas de México.

Plan de clase

Planeación de Clase: Lectura y Análisis de Mitos y Leyendas

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas de México.

Objetivo (PDA): Leer mitos y leyendas de México e identificar las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Momento 1: Presentación del proyecto y explicación del objetivo.


• Momento 2: Actividad de motivación: Visualización de imágenes de mitos y leyendas de México y conversación grupal sobre las impresiones iniciales.


• Momento 3: Lectura compartida del mito o leyenda "La Llorona", con énfasis en las características y funciones del texto.


• Momento 4: Discusión grupal sobre las características y funciones identificadas en el mito o leyenda leída.


• Momento 5: Actividad práctica: Los alumnos crearán su propio mito o leyenda tomando como base la estructura y características identificadas.

Sesión 2:

• Momento 1: Recapitulación del objetivo y de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Momento 2: Actividad de motivación: Juego de adivinanzas relacionadas con mitos y leyendas de México.


• Momento 3: Lectura compartida de un nuevo mito o leyenda (por ejemplo, "El Nahual") con énfasis en las características y funciones del texto.


• Momento 4: Trabajo en parejas: Los alumnos crearán un mapa conceptual sobre las características y funciones de los mitos y leyendas.


• Momento 5: Exposición y discusión grupal de los mapas conceptuales creados.

Sesión 3:

• Momento 1: Recapitulación del objetivo y de los conceptos aprendidos