Introducción a las manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Título del proyecto: Descubriendo nuestras raíces: Un viaje por las manifestaciones culturales y artísticas de México y el mundo

Grado: 6º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Reconoce ideales y temáticas sociales que se imprimieron en ciertas manifestaciones culturales y artísticas, en un tiempo y espacio determinados.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a abordar: Desconocimiento de algunas costumbres y tradiciones

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a las manifestaciones culturales y artísticas

• Presentación del proyecto y explicación de los objetivos.


• Actividad de diagnóstico: Los alumnos expresan qué conocen sobre manifestaciones culturales y artísticas de México y el mundo.


• Presentación de imágenes y videos que muestran diferentes manifestaciones culturales y artísticas.


• Actividad en grupos: Los alumnos investigan sobre una manifestación cultural o artística específica y la presentan al resto de la clase.

Sesión 2:
Tema: Manifestaciones artísticas de México

• Revisión y reflexión sobre las manifestaciones culturales y artísticas presentadas por los alumnos.


• Actividad de apreciación artística: Los alumnos observan una obra de arte mexicana y la describen.


• Actividad en parejas: Los alumnos investigan sobre un muralista mexicano famoso y crean un mural inspirado en su estilo.

Sesión 3:
Tema: Manifestaciones artísticas del mundo

• Exposición de los murales creados por los alumnos y reflexión sobre la importancia de la diversidad cultural.


• Actividad de apreciación artística: Los alumnos observan imágenes de manifestaciones culturales y artísti