Introducción al lenguaje algebraico

Arelys Torres
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Matemáticas 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al lenguaje algebraico
Objetivo:



  • Comprender el lenguaje algebraico y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.

  • Identificar y utilizar correctamente los símbolos y términos algebraicos.

  • Resolver expresiones algebraicas sencillas.


Desarrollo de la clase:



  1. Introducción (10 minutos):



  • Presentar a los estudiantes el objetivo de la clase y la importancia del lenguaje algebraico en la resolución de problemas matemáticos.

  • Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre situaciones en las que se utilizan símbolos y letras para representar cantidades desconocidas.



  1. Actividad de indagación (20 minutos):



  • Proponer a los estudiantes un problema que requiera el uso del lenguaje algebraico, por ejemplo: "En una tienda, cada libro cuesta x dólares y cada cuaderno cuesta y dólares. Si compras 3 libros y 2 cuadernos, ¿cuánto pagarías en total?"

  • Pedir a los estudiantes que reflexionen sobre cómo podrían representar las cantidades desconocidas utilizando símbolos y letras.



  1. Socialización y ejemplos (10 minutos):



  • Permitir que los estudiantes compartan sus respuestas y estrategias de representación algebraica.

  • Proporcionar ejemplos adicionales y guiar a los estudiantes en la resolución de expresiones algebraicas sencillas.



  1. Práctica (5 minutos):



  • Asignar ejercicios para que los estudiantes practiquen la representación y resolución de expresiones algebraicas sencillas.

  • Durante esta práctica, realizar una retroalimentación inmediata para corregir posibles errores.


Sesión 2: Aplicación del lenguaje algebraico a áreas de cuerpos geométricos
Objetivo:



  • Aplicar el lenguaje algebraico en la representación de áreas de cuerpos geomé