Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Suhelly Perez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha con atención a sus pares y espera su turno para hablar
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º sobre el tema "Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria", con el objetivo de que el alumno escuche con atención a sus pares y espere su turno para hablar.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes en la comunidad.
- Conversación en grupo sobre la importancia de comunicarse y escuchar a los demás.
- Actividad participativa: Juego de roles donde los alumnos representarán situaciones de comunicación oral.
- Reflexión grupal sobre la importancia de escuchar atentamente y esperar el turno para hablar.
Sesión 2:
- Introducción al problema: Dificultad para reconocer las sílabas y números.
- Actividad lúdica: Juego de asociación de imágenes con sílabas y números.
- Trabajo en grupos: Los alumnos se ayudarán mutuamente para reconocer las sílabas y números a través de la comunicación oral.
- Reflexión grupal sobre la importancia de la colaboración y comunicación para resolver problemas.
Sesión 3:
- Actividad de expresión artística: Cada alumno deberá dibujar o pintar algo que le guste y explicarlo a sus compañeros.
- Escucha activa: Los alumnos escucharán atentamente las explicaciones de sus compañeros y esperarán su turno para compartir sus propias ideas y gustos.
- Reflexión grupal sobre la importancia de compartir gustos e ideas, y de respetar las opiniones de los demás.
Sesión 4:
- Actividad de narración de cuentos: Los alumnos se organizarán en pequeños grupos para contar histori